به گزارش آلاچیق خبر، طی روزهای اخیر جمعی از شهروندان اصفهانی طی تماس با دفتر این رسانه از وضعیت شلوغی و تراکم بالای مسافران در خطوط اتوبوسرانی ۱ و ۵۷ این شهر گلایه کردند. به گفته شهروندان، افزایش جمعیت مسافران در این مسیرها باعث شده در برخی ساعات پیک، استفاده از اتوبوس‌ها با ازدحام و سختی همراه باشد.

در پی این گزارش‌ها و بررسی موضوع، مسئله با داوود بحیرایی، مدیرعامل سازمان اتوبوسرانی اصفهان مطرح شد. وی پس از بررسی دقیق داده‌های تردد و تراکنش‌های ثبت‌شده در این خطوط، ضمن تأیید افزایش حجم تقاضای سفر، اعلام کرد که گلایه‌های مطرح‌شده از سوی شهروندان کاملاً قابل توجه و دارای مبنای واقعی است.

بر اساس این ارزیابی، سازمان اتوبوسرانی اصفهان در اقدامی فوری و در راستای ارتقای سطح خدمات حمل‌ونقل عمومی، تصمیم به تقویت ناوگان خطوط مذکور گرفت.

 به این ترتیب ۵ دستگاه اتوبوس به خط ۱ و ۵ دستگاه اتوبوس نیز به خط ۵۷ افزوده شد تا بخشی از فشار ناشی از ازدحام مسافران کاهش یابد و فاصله زمانی حرکت اتوبوس‌ها در این مسیرها بهبود پیدا کند.

مدیرعامل سازمان اتوبوسرانی اصفهان همچنین تأکید کرد که این اقدام می‌تواند مقدمه‌ای برای بهبود گسترده‌تر در شبکه حمل‌ونقل شهری باشد و در صورت تأمین و تقویت ناوگان در سطح شهر، امکان افزایش اتوبوس در سایر خطوط پرتردد نیز وجود دارد. به گفته وی، رویکرد مدیریت شهری در این حوزه، پاسخ‌گویی به نیاز واقعی شهروندان و ارتقای کیفیت خدمات حمل‌ونقل عمومی است.

این اقدام در حالی صورت گرفته که کارشناسان حوزه حمل‌ونقل شهری همواره بر اهمیت تناسب میان تعداد ناوگان و حجم تقاضای سفر در ساعات اوج تأکید دارند و معتقدند به‌روزرسانی مستمر خطوط می‌تواند نقش مؤثری در کاهش ازدحام و افزایش رضایت شهروندان داشته باشد.

به گزارش آلاچیق خبر/ دکتر محمدرضا نظریان در این نشست با تأکید بر نقش بی‌بدیل معلمان در تمدن‌سازی گفت: «اگر معلم خوبی جذب شود، می‌تواند دانش‌آموزانی در تراز انقلاب اسلامی تربیت کند. این مسئولیت، آینده‌ساز است و نیازمند دقت و حساسیت بالا در ارزیابی شایستگی‌هاست.»

او بر همکاری پیوسته میان آموزش‌وپرورش و دانشگاه فرهنگیان تأکید کرد و آن را لازمه انتخابی هوشمندانه برای آینده دانست.

*** رقابتی سخت برای نشستن بر صندلی معلمی

دکتر اکبر پناهی، سرپرست دانشگاه فرهنگیان اصفهان نیز با اشاره به کاهش هزار نفری داوطلبان نسبت به سال گذشته، از رقابت ۴ هزار نفری برای ۲ هزار ظرفیت خبر داد. وی گفت: «انتخاب معلم انتخاب یک شغل معمولی نیست؛ انتخاب مسیری است برای ساختن نسل آینده. به همین دلیل فرآیند جذب بازطراحی شده و از الگوهای سنتی فاصله گرفته‌ایم.»

*** چهار معیار کلیدی در ارزیابی داوطلبان

پناهی چهار محور اصلی ارزیابی را این‌گونه بیان کرد:

1. انگیزه و علاقه واقعی به معلمی
2. استعداد آموزشی و توانمندی ارتباطی
3. به‌گزینی و شایستگی علمی
4. سلامت جسمی و روانی برای تحمل فشارهای شغلی بلندمدت

او افزود: «معیارهایی مثل قد و وزن که پیش‌تر مورد توجه بود، دیگر ملاک تصمیم‌گیری نیستند.»

*** از آزمون روان‌سنجی تا مناظره؛ روشی نو برای سنجش

در مدل جدید، ارزیابی صرفاً نمره‌محور نیست، بلکه ابعاد روانی، تحلیلی و گفت‌وگویی داوطلب سنجیده می‌شود:

* آزمون روان‌سنجی آنلاین: شامل ۱۷۰ آیتم در حوزه‌های سلامت روانی، انگیزه و شخصیت

* مصاحبه گروهی در قالب مناظره: بررسی توان شنیدن، تحلیل اجتماعی و تعامل با نظرات مخالف

* تحلیل فردی مکتوب: داوطلب یک موضوع تحلیلی را نوشته و ارائه می‌دهد؛ معیاری برای سنجش نوشتار و وضوح فکری

**** ترکیب نهایی پذیرش چگونه است؟

* سوابق تحصیلی پایه یازدهم و دوازدهم: ۵۰٪

* آزمون سراسری (کنکور): ۱۵٪

* آزمون اختصاصی فرهنگیان: ۱۰٪

* مصاحبه و ارزیابی نهایی: ۲۵٪

پناهی هدف از کاهش وزن کنکور را تمرکز بیشتر بر توانمندی واقعی و انگیزه بلندمدت داوطلب دانست.

*** از ارزیابی تا گزینش نهایی

سرپرست دانشگاه فرهنگیان تأکید کرد که داوران مصاحبه از نیروهای آموزش‌دیده و دارای مجوز رسمی هستند. وی افزود: «قبولی در ارزیابی علمی پایان کار نیست. پذیرش نهایی منوط به تأیید گزینش اعتقادی، اخلاقی و رفتاری است و حتی در طول تحصیل نیز ارزیابی‌ها ادامه خواهد داشت.»

*** افزایش ظرفیت با چالش‌های زیرساختی

پناهی با اشاره به رشد چشمگیر پذیرش در دانشگاه فرهنگیان اصفهان از ۴ هزار به ۱۲ هزار نفر گفت: «این رشد، گرچه پاسخگوی نیاز آموزشی است، اما باعث فشار بر زیرساخت‌ها شده و ما ناچار به استفاده از فضاهای امانی آموزش‌وپرورش شده‌ایم.»

*** چالش نیروی انسانی در دوره متوسطه

به گفته وی، در مقطع ابتدایی کمبود نیرو مشاهده نمی‌شود، اما در متوسطه اول (ویژه آقایان)، رشته‌های فنی و هنرآموزی هنوز با کمبود روبه‌رو هستیم. وی ضعف در آموزش مهارتی به دانش‌آموزان را یکی از دلایل مهم این چالش دانست.

*** معلم، محور توسعه پایدار

در پایان نشست، پناهی با تأکید بر جایگاه معلم در آینده کشور اظهار داشت: «اگر به دنبال جامعه‌ای سالم و پیشرو هستیم، باید معلم را در مرکز توجه سیاست‌گذاری‌ها قرار دهیم؛ بدون معلم متعهد، توسعه‌ای شکل نخواهد گرفت.»

به گزارش آلاچیق خبر ، شبکه پدافند اصفهان از ساعتی پیش با شناسایی هواگردهای اسرائیل با قدرت وارد عمل شده و ‌در مناطق ‌شمال، جنوب، شرق و غرب ‌اصفهان در حال انهدام پرندگان مهاجم است. ‌

صدای انفجار و دودی که در برخی مناطق شهر مشاهده می‌شود مربوط به عملیات پدافندی بوده و در حال حاضر مشکل خاصی در شهر گزارش نشده است.‌

به گزارش آلاچیق حبر ، دومین رویداد سالانه هوش مصنوعی اصفهان با حضور مسئولان ارشد استانی و کشوری از جمله معاون امور مجلس و معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانش ‌بنیان رئیس جمهور، استانداراصفهان ، رئیس بنیاد نخبگان استان اصفهان، رئیس انجمن هوش مصنوعی و رئیس انجمن روابط عمومی ایران برگزار شد. که همه مسئولان در سخنان خود بر ضرورت حمایت جدی از هوش مصنوعی تاکید کردند.

مدیر اجرایی سیستم های هوش مصنوعی پالایشگاه اصفهان در سخنرانی پایانی این رویداد بین المللی با اشاره به لزوم به کارگیری آخرین تکنولوژی و فناوری های جدید  همچون هوش مصنوعی در پالایشگاه اصفهان گفت:با توجه به تاکید مقام معظم رهبری مبنی بر ورود به لایه های عمیق هوش مصنوعی ، هلدینگ پتروپالایش اصفهان آماده حمایت و به کارگیری از توانمندی کلیه شرکت ها  در مجموعه پتروپالایش اصفهان است.

محمد کریمی ، با اشاره به اینکه در یکسال گذشته معاونت هوش مصنوعی در پالایشگاه اصفهان تاسیس شده است تصریح کرد: ما درصدد رفع چالش ها وایجاد شرایط همکاری با مجموعه های دانش بنیان ها هستیم تا شرکت ها و مجموعه های توانمند که می توانند در مسیر ارتقاء هوش مصنوعی به ما کمک نمایند را به همکاری دعوت کنیم .

وی تاکید کرد: هدف معاونت هوش مصنوعی هلدینگ پتروپالایش اصفهان  از شرکت در دومین نمایشگاه بین المللی هوش مصنوعی ارائه دستاورد ها و فعالیت های انجام شده در زمینه هوش مصنوعی، ارائه چالش ها و تعاملات پیش رو با مراکز علمی و آموزشی و شناسایی ظرفیت ها و توانمندی ها در برنامه ریزی های هوش مصنوعی بوده است .

در این آئین همچنین شهرام دبیری، معاون امور مجلس رئیس جمهور، با اشاره به جایگاه ایران در حوزه هوش مصنوعی اظهار کرد: ایران از نظر تولیدات علمی در دنیا جایگاه پانزدهم را به خود اختصاص داده اما از نظر استفاده از هوش مصنوعی هنوز جایگاه مطلوبی ندارد.

وی با اشاره به پیشرفت هوش مصنوعی در حوزه‌های مختلف نظیر صنعت، سلامت، انرژی، کشاورزی، حمل و نقل، امور اقتصادی، آموزش، پژوهش، محیط زیست و حتی حکمرانی خوب خاطرنشان کرد: طبق پیش‌بینی‌ها، هوش مصنوعی تا سال ۲۰۳۰ می‌تواند رشد اقتصادی جهان را تا حدود ۱۶ تریلیون دلار افزایش دهد.

حسین افشین، معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان رئیس جمهور، نیز با تاکید بر اهمیت هوش مصنوعی گفت: اگر امروز اصفهان به صنعت، کشاورزی، فرهنگ و هنرش متکی است، در آینده باید به فناوری و تکنولوژی متکی باشد. امروز مفهوم هوش مصنوعی تمام زندگی اجتماعی، اقتصادی، سیاسی، نظامی و امنیتی را در بر می‌گیرد. اقدامات امروز در ایران، ۷ سال پیش در دیگر کشورها رقم خورده؛ از آنجایی که رشد فناوری هوش مصنوعی نمایی است، اگر امروز برنامه‌ریزی نکنیم ممکن است در آینده ۱۲ یا ۲۰ سال عقب باشیم.

وی با اشاره به کریدور فناوری اصفهان گفت: علاقه‌مند هستیم دانش، کارآفرینی و فعالیت‌های دانش‌بنیان در زندگی مردم حس شود به همین دلیل امیدواریم کریدور فناوری در اصفهان شکل بگیرد.

معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان رئیس جمهور در بخش دیگری از سخنان خود با تاکید بر حمایت از طرح‌های فناورانه افزود: علاقه‌مندیم تمامی شرکت‌ها، دانش‌آموزان، دانشجویان و مردم أصفهان به صورت مستقل از دولت، فعالیت خود را در این زمینه انجام دهند زیرا حوزه کاربرد هوش مصنوعی بسیار وسیع است و در هر قسمتی می‌تواند مورد استفاده قرار گیرد.

مهدی جمالی‌نژاد، استاندار اصفهان، در بخش دیگری از آیین افتتاحیه این رویداد اظهار کرد: با توجه به تاکید مقام معظم رهبری، کاربرد هوش مصنوعی می‌تواند علاوه بر تقویت توانمندی فردی، موجب بهینه‌سازی فرایند تولید، کنترل کیفیت محصولات، پیش‌بینی و متوقف نمودن خرابی تجهیزات، مدیریت زنجیره تامین و کاهش هزینه‌های لجستیکی و طراحی محصولات جدید شود. یا از سوی دیگر می‌تواند در حفظ محیط زیست، نظارت بر آلودگی آب و هوا، مدیریت پسماند و حفاظت از گونه‌های گیاهی و جانوری، حفاظت از آثار تاریخی و پایش مستمر وضعیت آن در برابر حوادث طبیعی و توسعه صنعت گردشگری یا حتی بازاریابی هدفمند تاثیرگذار باشد.

وی تصریح کرد: به‌عنوان استاندار اصفهان قول می‌دهم هر مجموعه‌ای و هر خوشه‌ای که در این عرصه ورود پیدا کند و اقدامات نوآورانه و خلاقانه انجام دهد، از آن حمایت کنیم.

گفتنی است دومین رویداد سالانه هوش مصنوعی در ۴ بخش نمایشگاهی، مسابقات، سرمایه‌گذاری و گردهمایی فعالان این حوزه برگزار شد. در بخش نمایشگاهی ۱۱۱ شرکت از سراسر کشور به نمایش دستاوردهای خود  پرداختند که از این تعداد ۱۲ شرکت دانش‌بنیان و فناور در شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان استقرار دارند.

در بخش گردهمایی این رویداد که با حضور معاون علمی رئیس جمهور و حدود ۵۰۰ نفر از فعالان صنایع و دانشگاه‌ها برگزار شد، سخنرانانی از ایران، اروپا، آسیای شرقی، کره جنوبی و آمریکا به بیان تجربیات خود پرداختند.

به گزارش آلاچیق خبر ، حمیدرضا خان‌محمدی، معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در آیین افتتاح ۱۶ پروژه آموزشی و پرورشی در شهرستان فریدونشهر اظهار داشت: درحال حاضر، بخشی از برنامه هفتم که مرتبط با سازمان نوسازی است در مجلس شورای اسلامی درحال بررسی است و با دیدن تصاویر شهرستان فریدونشهر به این اندیشیدم که رأی‌دهندگان به برنامه هفتم، باید مدارس محروم را در نظر بگیرند چراکه اگر رشد و تعالی کودکانمان را می‌خواهیم باید به مدارس توجه کنیم.

وی افزود: مدارسی که امروز افتتاح شد، در سال ۱۳۹۹ و در اوج همه‌گیری کرونا توسط خیران کلنگ‌زده شد و از آن‌جا که خیران طبع کریمانه دارند امروز متعهد شدند که ۲۴ مدرسه دیگر بسازند و تحویل آموزش‌وپرورش دهند.

خان‌محمدی استقبال اهالی روستا از این مراسم را نشان‌دهنده نگاه ویژه آنان به امر تعلیم و تربیت دانست و بیان داشت: نظام جمهوری اسلامی ایران با نگاه به مردم مخصوصا در حوزه مدرسه‌سازی و مردمی‌سازی سرآمد است و استان اصفهان شاگرد اول این کار است.

معاون عمرانی وزیر آموزش‌وپرورش و رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور تصریح کرد: ۳۰۰ کلاس درس در ۶ ماهه اول سال جاری به بهره‌برداری رسیده است؛ هرجا مردم به مسائل مختلف ورود کرده‌اند مسائل حل شده و چالش‌ها برطرف شده است و از این جهت قدردان خیران هستیم.

وی با تقدیر از بنیاد برکت به سبب مشارکت در امر مدرسه‌سازی ابراز داشت: در طرح شهید پناهی در تلاشیم تا مدارس کانکسی بالای ۱۰ دانش‌آموز را ساماندهی کنیم و در این مسیر، تاکنون بیش از ۳۰۰ مدرسه تحویل داده شده است و امیدواریم تا پایان دولت سیزدهم بتوانیم این مدارس را ساماندهی کنیم تا دانش‌آموزان بتوانند در فضایی ایمن به تحصیل بپردازند.

خان‌محمدی تأکید کرد: سرانه فضای آموزشی در ابتدای انقلاب اسلامی ۱.۵ متر مربع بوده و امروز، با وجود تمام تنگناها به ۵.۲۸ متر مربع افزایش یافته و این امر با مشارکت مردم و خیرین محقق شده است.

معاون عمرانی وزیر آموزش‌وپرورش و رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور بیان کرد: در کشور ۵۰۰ مدرسه تک دانش‌آموزه داریم و با پوشش تحصیلی ۹۸.۵ درصد در مقطع ابتدایی یکی از سه کشور اول جهان هستیم و این نشان از توجه ویژه جمهوری اسلامی ایران به همه مناطق و دانش‌آموزان کشور دارد.

وی با اشاره به لزوم حذف مدارس تخریبی ادامه داد: تقریباً ۱۰۰ هزار کلاس درس نیازمند تخریب و بازسازی داریم که در اولویت رسیدگی قرار دارد.

خان‌محمدی یادآور شد: استاندارسازی محیط آموزشی موجب ارتقای سطح یادگیری می‌شود؛ چرا که مدرسه ادبستان دانش‌آموزان است و آبادانی منطقه با محوریت کلاس درس و مدرسه محقق می‌شود.

معاون عمرانی وزیر آموزش‌وپرورش و رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور خاطرنشان کرد: مسیر ساخت‌وساز و مشقت‌های ساخت مدارس و ایثارگری‌های صورت گرفته در عرصه مدارس به تصویر کشیده شود چراکه این امر اثرگذاری بزرگی در عموم مردم در راستای ساخت مدارس خواهد داشت.

چند سالی است که از طریق فضای مجازی اقداماتش را دنبال می کنم، تمام وجودش عشق به 300 کودک کاری است که همه از طبقه ضعیف جامعه هستند و به جبر روزگار در خیابان ها دنبال لقمه نانی می گردند تا بتوانند با دستان کوچکشان باری از دوش خانواده بر دارند. راستی یادم رفت بگویم نامش نوید است پسری قد بلند که با وجود جوانی، شانه های مردانه اش بار مسئولیت ارتباط و نگهداری این خانواده ها را در موسسه مردم نهاد نهال مهر و دوستی که بعنوان برترین در سطح کشور شناخته شده بر دوش می کشد.

* نمی دانم مدیران شهری بغیر از زمان انتخابات یا گرفتن عکسهای یادگاری برای تحت تاثیر قرار دادن افکار عمومی چه زمانی گذرشان به خلوت کودکان کار می افتد، کودک کار خیلی زود بزرگ می شود، اعتماد برایش سخت است چون سیلی روزگار هر روز محکم تر از روز قبل بر صورتش می نشیند و این امر برای مدیران شهری قابل درک نیست.

* در جلسه رونمایی از پوستر جشنواره بین المللی کودکان و نوجوانان وقتی دیدم مدیریت شهری دو ردیف را به این کودکان اختصاص داده، خوش باورانه خوشحال شدم هر چند که برای رزومه سازی و گرفتن عکس و فیلم هم باشد باز هم لحظاتی این کودکان خودشان را با کودکان عادی یکی دیدند.

زمانی که مجری از کودکان نوید خواست که برای رونمایی به سمت جایگاه بروند، مانند یک پدر مضطرب برخواست با یک دست در جیب و نگاهی نگران که مبادا به کودکانش بی حرمتی شود، کودکانش با شیطنت های خاص آرام نمی گرفتند، رو به من کرد و گفت زهرا را می بینی، سر چهارراه آدامس می فروشد یک دقیقه نمی تواند یک جا بند شود  در گوش دو خانمی که همراهش بودند حرفی را زمزمه کرد که باعث شد آن دو بانو به سمت کودکان بروند شاید برای لحظه ای به آرامش دعوتشان کنند. همانطور که غرق در صورت نگران او بودم، آهسته پرسیدم چه خبر؟ گفت: هیچ برای واگذاری موسسه های فرهنگی مناقصه گذاشته اند، منم شرکت کردم امیدوارم که بتوانم با توجه به برنامه هایی که دارم موفق شوم، گفتم با توجه به شغل و موقعیتی که داری خیلی راحت می توانی مهاجرت کنی، نوید چرا نمی روی؟ هنوز سئوالم تمام نشده بود که دخترکی شیرین از میان جمعیت خودش را به نوید رساند به زور قدش تا زانوی او می رسید، بوسه ای بر زانوان او زد و به سرعت دوباره بین جمعیت گم شد. نگاهی به من کرد و در جواب گفت کجا بروم با این بچه ها/

برنامه های فرهنگی، نوید مسائلی برای این کودکان شامل جلسه های مشاوره برای مادران، آموزش خیاطی و آشپزی،تامین بسته های معیشتی به مناسبت های گوناگون، مداوای کودکان بی سرپرست و بد سرپرست با کمک خیرین جامعه و هزاران برنامه دیگر است آن هم  نه به منظور بهره برداری از افکار عمومی مردم و نه شامل زمان و مکان خاص می شود که او بتواند از آن بهره برداری صنفی و مالی برای خود داشته باشد این برنامه ها به صورت مداوم  در این چند سال ادامه داشته است، پس از انتشار خبر واگذاری این پناهگاه کودکان کار به خواهر یکی از معاونان ارشد در شهرداری اصفهان که بر طبق صحبت گواهان این موضوع، رزومه ای معیشتی دارد نه فرهنگی و به ارائه بسته های حمایتی برای بعضی از مددجویان تحت حمایت خود می پردازد افکار عمومی ملتهب شد،

همین امر باعث گردید که معاون فرهنگی شهرداری اصفهان این واگذاری را مبتنی بر عدالت بنامد و عضو شورای شهر که بر طبق شنیده ها ارتباط نزدیکی با برادر این معاون مدیر کل شهردار دارد در صفحه شخصی خود با انتشار سکانسی از فیلم امام علی علیه السلام این دوره از مدیریت شهری را عاری از هر گونه فامیل بازی، و موارد تخلفی دیگر بداند، حال که دوره مدیریت خود را با حکومت مولای ما مقایسه می کنید پس حداقل به افکار عمومی جواب دهید:

آقای معاون شهردار و آقای عضو شورای شهری که دم از عدالت و ضابطه مند بودن شهرداری می زنید:

*شمایی که می گویید برای حفظ کرامت کودکان کار از آنان در جشنواره دعوت شد بغیر از عکس و فیلم که رزومه خود را پرکنید، اعلام کنید چند بلیط سینما در اختیار این کودکان قرار گرفت؟

*شمایی که می گویید برای گرفتن خدمت به بقیه فرهنگسراها بروند، می دانید این کودکان بخاطر سختی های روزگار نمی توانند به کسی اعتماد کنند؟ هزینه ثبت نام در فرهنگسراها را از کجا تامین کنند؟کدام فرهنگسرا خدمات رایگان به این کودکان می دهد؟

* پس از تخریب اعتماد این کودکان در مورد مدیریت شهری، چه تضمینی وجود دارد با توجه به بستر خطرناک خیابان برای حضور این بچه ها ده سال دیگر شما با این عمل 300 کودک مجرم تحویل جامعه نداده باشید؟ چرا که برای زخم خوردگان جامعه اعتماد به مدیران بالانشین بسیار سخت است.

*توزیع بسته معیشتی هم خوب است ولی رد پای کدام یک از مدیران شهری خصوصا این دوره را می توان در آموزش مهارت های زندگی به این کودکان دید؟

*کدام افتخار را این دوره از مدیریت شهری در زمینه ساماندهی کودکان کار داشته غیر از مرکزی که طرح  آن در دوره قبل مدیریت شهری بوده و فقط زحمت افتتاح آن با مدیریت امروز،که 300 نفر از این کودکان را با افتخار به فرهنگسراهایی پاس می دهد که صرفا شکل قارچ رشد کرده اند و برنامه خاصی جز اجرای برنامه های مناسبت محور ندارند؟

بدانید و آگاه باشید با اضطرابی که در این چند وقت به روح و روان این کودکان وارد کردید، شاهرگ اعتماد آنان با مدیریت شهری را قطع کردید.

آلاچیق خبر آماده است که اگر برای هر کدام از این سئوال ها جواب داشتید در همین صفحه به اطلاع افکار عمومی برساند.

به گزارش آلاچیق خبر ، احمد شریعتی در نطق میان دستور صد و چهارمین جلسه علنی شورا با تبریک پیروزی طوفان الاقصی اظهار کرد: این اتفاق شکست غافل‌گیرانه برای اسرائیل بود. ان شاء الله اسرائل رو به افول است و ادعاهای کاذب مبنی بر توانمندی‌هایشان و گنبد آهنین برای جهانیان روشن شد.
وی با گرامیداشت یاد محمد الدوره نوجوان فلسطینی گفت: مقاومت او امروز به مقاومت پهپادها و موشک‌ها تبدیل شده است. این قدرت مقاومت است که از سنگ تا موشک نشانه مظلومیت خود را بیان کرد و خداوند یاور مظلومان و بی دفاعان است.
عضو هیات رئیسه شورای اسلامی شهر اصفهان گفت: اسرائیل تصور می‌کرد با زرادخانه‌های هسته‌ای می‌تواند پیروز شود اما مقاومت غالب شد. شادی مردم غزه شادی ما مردم ایران است و از حضور مردم در تجمع‌های روز و شب گذشته تشکر می‌کنیم.
وی با تبریک هفته نیروی انتظامی گفت: یاد و خاطره شهدای امنیت کشور را گرامی می‌داریم زیرا آن‌ها از جان خود گذشتند تا امنیت ما حفظ شود.
شریعتی با اشاره به جشنواره فیلم کودک و نوجوان بیان کرد: برگزاری این جشنواره را به فال نیک می‌گیریم و از دست اندرکاران آن تشکر می‌کنیم. امیدواریم با برنامه‌های متنوع و خوب در سطح شهر، اختتامیه خوبی را نیز شاهد باشیم.
وی با اشاره به هفته کودک ادامه داد: در این هفته جامعه باید به نیازهای کودکان توجه بیشتری داشته باشد و افکار عمومی نسبت به نیازها و خواسته‌های دوران کودکی توجه داشته باشند. ارتقا سطح دانش و آگاهی فعالان این حوزه امری ضروری است.
عضو شورای اسلامی شهر اصفهان تصریح کرد: حمایت از قشر کودک، به ویژه کودکان با نیازهای ویژه، ایجاد زمینه دسترسی آن‌ها به خدمات رفاهی و تفریحی و آموزشی در حوزه مدیریت شهری بسیار با اهمیت است که باید مورد توجه قرار گیرد.

وی ادامه داد: اصفهان به عنوان شهر دوست‌دار کودک مطرح است اما متأسفانه این عنوان به فراموشی سپرده شده است. در عمل فراموش کرده‌ایم که این برند را حفظ کنیم. از مدیریت شهری و شورا می‌خواهیم که برای حفظ این برند تلاش کنند.
شریعتی گفت: کودکی بهتر، زندگی بهتر را به همراه دارد. پیشنهاد دارم در اختتامیه جشنواره فیلم کودک و نوجوان از کودکان فلسطینی نیز دعوت شود.
وی با اشاره به لزوم تحقق مدیریت واحد شهری گفت: اگر این مدیریت تحقق پیدا کند بسیاری از مشکلات حوزه شهری برطرف خواهد شد. مدیریت یعنی کارکردن با افراد و گروه‌ها برای رسیدن به مقاصد سازمان‌ها و مدیریت شهری باید برای شهر برنامه ریزی کند و فعالیت‌های شهر را سازمان داده و بر آن‌ها نظارت کند.
عضو شورای اسلامی شهر اصفهان تصریح کرد: امروز شهرها از دو جهت اهمیت یافته‌اند، یکی به عنوان مرکز تجمعی از مردم و دیگری بازیگری در اقتصاد ملی و محلی، بنابراین برنامه‌ریزی درست سبب رشد اقتصادی و افزایش مشارکت مردم می‌شود و شکست در آن سبب بروز نارضایتی‌های سیاسی و اقتصادی خواهد شد.
وی با اشاره به تاثیر ناهماهنگی میان ارگان‌ها گفت: گاهی خیابان‌ها آسفالت شده اما شرکت‌های دیگر خیابان را می‌شکافند تا لوله‌ای جا دهند و این نارضایتی عمومی را موجب می‌‌شوند. آیا این موضوع مصداق اصراف نیست؟ در برنامه ریزی شهری چه باید کرد که چنین معضلاتی ایجاد نشود؟
شریعتی با اشاره به دریافت پول‌ ثبت نام در مدارس دولتی گفت: در قانون اساسی آموزش رایگان است اما هیچ نظارتی در این زمینه وجود ندارد. مردم در تامین هزینه‌ها ناتوان هستند و حق مسلم آن‌ها دریافت آموزش رایگان است. 
وی افزود: از ریاست شورا چندین بار درخواست کرده‌ام که از سازمان‌های مختلف دعوت شود تا مطالبات مردم را پاسخ دهند. در این راستا آموزش و پرورش باید برای پاسخگویی به سئوالات شورا حضور پیدا کند.
عضو شورای اسلامی شهر اصفهان با اشاره به فرسایش لوله‌های فاضلاب شهری گفت: در محلات شهر سال‌ها شعار داده‌ایم اما عمل نمی‌کنیم. در برخی محلات هنوز فاضلاب وجود ندارد این در حالی است که از گذشته تاکنون وعده‌هایی داده‌ایم.
وی با اشاره به تعرفه‌های شرکت گاز بیان کرد: سئوال این است که این افزایش هزینه‌ها کجا مصرف می‌‌شود و این مسائل باید از سوی مسئولان متولی توضیح داده شود.
شریعتی بیان کرد: شرکت برق با ایجاد شرکت‌های برون سپاری تمام خدمات را برای شرکت‌ها واگذار می‌کند، باید بررسی کرد که این شرکت چگونه عمل می‌کنند، در حالی که برخی بلوارهای شهر در تاریکی به سر می‌برند.

وی ادامه داد: شرکت مخابرات بعد از خصوصی سازی خدمات، با دیر پرداخت کردن مبلغ خطوط را قطع می‌کند. خطوط فیبر نوری در مناطق زیادی از شهر وجود ندارد و آنتن دهی مناسب نیز نیست، از رئیس شورا و هیات رئیسه می‌خواهم که مدیران سازمان‌ها را به شورا دعوت کنند تا نسبت به این مشکلات پاسخگو باشند.

به گزارش آلاچیق خبر ، علی حمیدی، رئیس اداره مدارس غیردولتی و مشارکت‌های مردمی این اداره کل در گفت و گو با روابط عمومی و در خصوص فرایند نظارت بر مدارس غیردولتی اظهار داشت: مدارس غیردولتی به‌عنوان عضوی از آموزش و پرورش و زیر نظر این مجموعه به‌عنوان متولی امر تعلیم و تربیت سال تحصیلی را آغاز کردند.

وی با اشاره به آغاز سال تحصیلی در حدود ۱۴۰۰ مدرسه استان اصفهان، ادامه داد: در تابستان سال جاری شهریه مدارس غیردولتی و ظرفیت فضای فیزیکی متناسب با ثبت‌نام تعیین شد و مدارس متناسب با ابن ظرفیت مشغول فعالیت شدند.

حمیدی عنوان کرد: مدارس غیردولتی همانند مدارس دولتی در چهارچوب قوانین آموزش و پرورش باید فعالیت کنند و فعالیت خارج از این چهارچوب قابل‌قبول نیست و اینکه مدارس یا مجتمع‌های آموزشی و پرورشی قوانینی خاص تعریف کنند قانونی نبوده چراکه چهارچوب فعالیت‌ها را آموزش و پرورش مشخص کرده است.

رئیس اداره مدارس غیردولتی و مشارکت‌های مردمی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان بیان داشت: نظارت بر فعالیت‌های آموزشی و پرورشی مدارس غیردولتی در حال انجام است و در صورت نقص یا کوتاهی در اجرای قوانین، واحدهای مربوطه موظف به ارائه پاسخ به مراجع ذی‌صلاح هستند.

وی یادآور شد: پوستر شهریه‌ها ابلاغ شده است که مطابق آن ۲۵ ساعت آموزشی در دوره ابتدایی و ۳۲ ساعت آموزشی در دوره متوسطه لحاظ شده که طبق آن شهریه ثابت اخذ خواهد شد.

حمیدی با یسان اینکه شهریه متغیر شامل ۳ پارامتر شهریه مکمل، فوق‌برنامه و تابستانه است؛ افزود: در شهریه فوق‌برنامه، فعالیت‌های درسی انجام شده در ساعات خارج از زمان موظف برنامه درسی موردنظر است و دانش‌آموزان در ازای پرداخت مبلغ می‌توانند از این کلاس‌ها بهره ببرند؛ نکته قابل‌توجه این است که شرکت در این کلاس‌ها اجباری نیست.

رئیس اداره مدارس غیردولتی و مشارکت‌های مردمی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: در خصوص شهریه مکمل فعالیت‌های مختلف پرورشی و آموزشی نظیر اردوها که در ساعات غیردرسی انجام مشود موردنظر است و لیست این فعالیت‌ها باید در معرض دید عموم قرار گرفته باشد.

وی بیان داشت: شهریه تابستانه نیز برای کلاس‌های تابستانه اخذ می‌شود که ساعات و مبلغ آن مشخص است و در صورت عدم نیاز دانش‌آموز می‌تواند در کلاس شرکت نکند.

حمیدی اذعان داشت: در سال جاری به دو موضع مهم نیروی انسانی و فعالیت‌های تربیتی توجه داریم؛ نیروی انسانی به کار گرفته شده در مدارس غیردولتی حتماً باید تأیید گزینش داشته باشند و در غیر این صورت در آبان‌ماه باید جایگزین شوند که شامل تمامی کادر مدرسه است.

رئیس اداره مدارس غیردولتی و مشارکت‌های مردمی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان ابراز داشت: فعالیت‌های تربیتی و پرورشی در مدارس غیردولتی به‌ویژه برگزاری نماز جماعت بسیار موردتوجه است و این موضوع از اولویت‌های سال جاری استان اصفهان است.

حمیدی خاطرنشان کرد: کارگروه نظارت بر شهریه مدارس تشکیل شده به صورتی که به‌تمامی شکایات رسیدگی شده؛ در همین راستا بر تمامی فرایند فعالیت مدارس غیردولتی نظیر اخذ شهریه، پرداخت حقوق و... نظارت دقیقی انجام می‌شود تنها در صورت بروز هرگونه تخلف پیگیری‌های لازم انجام شود.

به گزارش آلاچیق خبر ، بهنام امینی رئیس اداره سلامت و تندرستی در گفت و با روابط عمومی این اداره کل اظهار داشت: باتوجه‌به بخشنامه‌ها و دستورالعمل‌های مختلف دفتر سلامت وزارت‌خانه آموزش و پرورش که هر ساله به استان ابلاغ می‌شود ارزیابی‌هایی نیز صورت می‌گیرد.

وی ادامه داد: در پایان سال نیز باتوجه‌به بازدیدهایی از فعالیت‌ها و برنامه‌های حوزه سلامت در استان‌های کشور صورت می‌گیرد که در این راستا استان اصفهان در چندین شاخص موفق به کسب رتبه برتر کشور شد.

امینی افزود: اداره سلامت و تندرستی استان اصفهان در شاخص‌هایی نظیر برنامه‌های هفته سلامت، برنامه‌های سرگروه‌های آموزشی نواحی و مناطق، استان اصفهان رتبه برتر را کسب کرده است.

رئیس اداره سلامت و تندرستی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان خاطرنشان کرد: در سال تحصیلی پیشرو اداره سلامت و تندرستی و باتوجه‌به رسالتی که بر عهده دارد برنامه‌های ویژه‌ای را جهت ارتقای کمی و کیفی سطح سلامت معلمان و دانش‌آموزان استان در نظر گرفته است.