به گزارش آلاچیق خبر ، محمدرضا نظریان مدیرکل آموزش‌وپرورش استان در اولین جلسه شورای اقامه نماز استان اصفهان در سال ۱۴۰۴، به اهمیت ترسیم نقشه راه و چشم‌انداز در فرآیند تعلیم و تربیت مدارس اشاره کرد و اظهار داشت: هدف ما باید این باشد که سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش را به عنوان نقشه‌ راه خود در مدرسه و کلاس‌های درس پیاده‌سازی کنیم.

وی با تأکید بر اهمیت تربیت دانش‌آموزان در راستای «حیات طیبه»، افزود: لازمه رسیدن به حیات طیبه، رشد همه جانبه است و نقش معلمان در تربیت اعتقادی و اخلاقی دانش‌آموزان اساسی است و اگر معلم به ساحت اعتقادی توجه نداشته باشد، قادر نخواهد بود به هدف‌های سند تحول بنیادین دست یابد.

نظریان همچنین به ضرورت تطبیق روش‌های آموزش با ویژگی‌های نسل جدید اشاره کرد و ابراز داشت: امروز باید بر اساس ویژگی‌های عاطفی، شناختی، و روانی نسل جدید که به نسل آلفا و زد معروف است، روش‌های تربیتی و آموزشی خود را طراحی کنیم؛ استفاده از فناوری‌های نوین، بازی‌های رایانه‌ای و سایر ابزارهای مدرن می‌تواند در این راستا بسیار مؤثر باشد.

مدیرکل آموزش‌وپرورش استان اصفهان از فعالیت‌های موفق ستاد اقامه نماز استان در سال گذشته خبر داد و گفت: در ششمین اجلاس سراسری نماز استان، رتبه‌های خوبی کسب کردیم، ۶ جلسه شورای اقامه نماز استان از سال ۱۴۰۳ تاکنون برگزار شده و اقداماتی نظیر جذب و ساماندهی ۹۰۰ نفر از نیروهای طرح امین، بازدید از فعالیت‌های مناطق و نواحی توسط کارشناسان در قالب طرح شهید سامانی، بازدید ۷۷۶ آموزشگاه در ۲۵ منطقه توسط یاوران نماز، تمهیدادت لازم جهت آموزش ۳۵۰ نفر از ائمه جماعت روحانی مدارس استان، برگزاری مسابقات نهایی قرآن و عترت و برگزاری جشن‌های مختلف تکلیف دانش‌آموزان را در سطح مدارس استان انجام داده‌ایم.

وی با اشاره به طرح‌های ابتکاری مانند «نماز یاوران» در ناحیه ۴ اصفهان، خاطرنشان کرد: این طرح با استفاده از ظرفیت خانواده‌ها و انجمن اولیا و مربیان، بازخورد بسیار مثبتی داشته و قرار است در سطح کشور گسترش یابد

به گزارش آلاچیق خبر،ایوب درویشی در صدمین جلسه شورای فرهنگ عمومی استان اصفهان در جمع مسئولان استان، بر لزوم تغییر رویکرد در اجرای نقشه مهندسی فرهنگی تأکید کرد و اظهار کرد: این سند که بر اساس نقشه ملی تهیه شده، پس از رفع تأخیرهای اولیه، به کمیته‌های تخصصی ارسال می‌شود تا دستگاه‌های مربوطه برنامه‌های عملیاتی خود را ارائه دهند.
وی افزود:یکی از محورهای اصلی این نقشه، بازنگری در رویکردهای فرهنگی مرتبط با نماز و مساجد است.
معاون سیاسی و اجتماعی استاندار اصفهان تصریح کرد: با وجود اقدامات انجام‌شده، نتایج مطلوب حاصل نشده و نیاز به تحول در روش‌ها احساس می‌شود و این در حالی است که صرف ساخت نمازخانه و مسجد در جاده‌ها کافی نیست و باید به محتوای فعالیت‌ها توجه ویژه‌ای شود.
وی ادامه داد:نمونه‌های موفق مانند برخی از مجتمع‌های بین‌راهی است که با استقبال خوب مردم مواجه شده‌اند و الگویی برای برنامه‌ریزی‌های آینده هستند.
درویشی همچنین گفت:باید نقش جوانان و نوجوانان در هیئت‌های امنای مساجد پررنگ‌تر شود و این نیازمند ضرورت تبدیل مصوبات به برنامه‌های عملیاتی با زمان‌بندی مشخص است. وی اضافه کرد:دستگاه‌هایی مانند حوزه هنری، آموزش و پرورش و دانشگاه‌ها موظف هستند تا محتواهای فرهنگی خود را بر اساس این سند بازتعریف کنند.
معاون سیاسی و اجتماعی استاندار اصفهان بیان کرد:تصویب نهایی این برنامه‌ها در جلسات آینده شورای فرهنگ عمومی انجام خواهد شد.

به گزارش آلاچیق خبر ، معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان از برگزیده شدن آموزش و پرورش اصفهان به‌عنوان دستگاه برتر استان در اقامه نماز خبر داد.

مهدی نم نبات، معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان دراین‌خصوص اظهار داشت: مدیرکل و معاونت پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان به‌پاس ترویج فرهنگ اقامه نماز و نمازخوانی در مدارس استان، مورد تقدیر استاندار اصفهان و رئیس ستاد اقامه نماز استان، قرار گرفتند.

وی ادامه داد: تجهیز بیش از ۵۰۰ نمازخانه، افزایش سرانه نمازخانه دانش‌آموزی به بیش از ۵۰ سانتی‌متر در طول دو سال گذشته، بر گزاری اجلاس‌های نماز و برپایی نماز جماعت در بیش از ۸۵ درصد مدارس استان، افزایش تعداد روحانی‌های پیش‌نماز در مدارس از ۱۱۰۰ نفر به ۲۵۰۰ نفر و جذب ۱۲۰۰ نفر از طریق طرح امین به‌عنوان پیش‌نماز در مدارس از جمله اقدامات در راستای ترویج فرهنگ نماز در آموزش و پرورش استان اصفهان است.

نم نبات خاطرنشان کرد: بر همین اساس، استاندار اصفهان و رئیس ستاد اقامه نماز با اهدای لوح تقدیری از محمدرضا ابراهیمی، مدیرکل دستگاه تعلیم و تربیت استان و مهدی نم نبات معاون پرورشی و فرهنگی قدردانی کرد.