به گزارش آلاچیق خبر ، حمیدرضا خان محمدی رئیس سازمان نوسازی و تجهیز مدارس کشور در یکصد و هشتاد و هشتمین جلسه شورای آموزش‌وپرورش استان با حضور معاونان وزیر آموزش و پرورش و اعضای کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با اشاره به اهمیت همراهی و حمایت نمایندگان مجلس شورای اسلامی، به‌ویژه اعضای کمیسیون آموزش اظهار داشت: اقدامات انجام‌شده توسط کمیسیون آموزش به‌ویژه در حوزه افزایش اعتبارات عمرانی و مدرسه‌سازی بسیار قابل‌تقدیر است؛ به‌عنوان نمونه، در برنامه هفتم توسعه، اعتبارات سازمان نوسازی مدارس تقریباً سه برابر شده که این رشد به‌ویژه در ردیف تخریب و بازسازی، نتیجه درایت کمیسیون در فهم دقیق مسائل عمرانی آموزش‌وپرورش است.

وی افزود: بر اساس برآوردها، اگر قرار باشد وضعیت فضاهای آموزشی کشور به شکل قابل‌قبولی بهبود یابد، سالیانه حدود ۱۰۰ همت بودجه نیاز است، در حالی که اکنون حداکثر بودجه تحقق‌یافته حدود ۳۰ همت است.

خان محمدی ضمن تقدیر از تلاش‌های مدیران استانی و خیرین مدرسه‌ساز، گفت: استان اصفهان با محوریت رئیس هیئت مدیرۀ مجمع خیرین مدرسه ساز استان، استاندار و دیگر مسئولان، همواره پیشگام در اجرای طرح‌های مشارکتی بوده و در حوزه جذب خیرین مدرسه ساز، جایگاه نخست کشور را دارد. 

رئیس سازمان نوسازی و تجهیز مدارس کشور عنوان کرد: استخدام ۳۰۰ نیروی جدید در سال جاری، نیز در حال تحقق است.

وی با اشاره به تلاش‌های صورت‌گرفته در موضوع رتبه‌بندی خاطرنشان کرد: آموزش‌وپرورش یک نظام به‌هم‌پیوسته است و نمی‌توان در توسعه این مجموعه فقط معلمان را دید؛ کارکنان اداری، فنی و خدماتی نیز نقش مؤثری در تحقق اهداف تربیتی دارند و نگاه تفکیکی به بخش‌های مختلف آموزش‌وپرورش با ماهیت این دستگاه عظیم در تضاد است.

به گزارش آلاچیق خبر  ،علی فرهادی در حاشیه یکصد و هشتاد و هشتمین جلسه شورای آموزش‌ و پرورش استان اصفهان اظهار کرد:بر اساس گزارش‌ها، با تصویب برنامه هفتم توسعه، اعتبارات سازمان نوسازی مدارس تقریباً سه برابر افزایش یافته است، به‌ویژه در بخش تخریب و بازسازی مدارس فرسوده که نشان‌دهنده توجه ویژه به این حوزه است.
وی افزود:با این حال، گزارش مرکز پژوهش‌ها حاکی از آن است که برای رسیدن به وضعیت مطلوب در نوسازی مدارس کشور، سالانه حدود ۱۰۰ همت اعتبار نیاز است، در حالی که در بهترین حالت، این رقم در حال حاضر به ۳۰ همت می‌رسد که این بدان معناست که هنوز فاصله قابل توجهی تا تأمین کامل نیازهای عمرانی آموزش و پرورش وجود دارد.
معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش
در این جلسه ضمن تقدیر از نمایندگان کمیسیون آموزش اصفهان به دلیل پیگیری‌های مستمر در حوزه مدرسه‌سازی و حمایت از پروژه‌های آموزشی و حضور فعال در جلسات ملی گفت:یکی از موضوعات مهم مطرح‌شده در این نشست، خروج ۸۹۷ نیروی باتجربه از سازمان نوسازی مدارس بود که به گفته مسئولان، این امر چالش بزرگی در اجرای پروژه‌ها ایجاد کرده است.
وی در ادامه همچنین، درخواست‌هایی برای شمولیت رتبه‌بندی معلمان برای کارکنان فنی نوسازی مدارس مطرح کرد و گفت: این افراد نقش کلیدی در بهبود فضای آموزشی دارند.
فرهادیف، با استناد به روح قانون رتبه‌بندی، تأکید کرد: کارکنان فنی و مهندسان نوسازی مدارس نیز باید در این طرح دیده شوند، زیرا آن‌ها به اندازه معلمان در ارتقای کیفیت آموزش مؤثرند. وی قول داد پیگیری‌های لازم برای حل این مشکل انجام شود.
وی در پایان، از همکاری خیرین مدرسه‌ساز به‌ویژه در استان اصفهان که رتبه نخست را در این زمینه دارد، تقدیر شد و بر لزوم تداوم حمایت‌های مالی و اجرایی برای رسیدن به اهداف آموزشی تأکید گردید.

به گزارش آلاچیق خبر،دکتر مهدی جمالی‌نژاد در جلسه توسعه فضای آموزشی که با حضور مسئولان استانی و فرمانداران برگزار شد، بر لزوم پیگیری روزانه ماده ۲۰ بند خ قانون برنامه پنجساله هفتم پیشرفت جمهوری اسلامی ایران و مکلف شدن دستگاه‌های اجرایی در طرحهای جدید، نیمه‌تمام و آماده ‌بهره‌برداری و در حال بهره‌برداری تملک دارایی‌ قابل مشارکت با بخش خصوصی و تعاونی از طریق روش رقابتی و شفاف مناقصه یا مزایده تأکید کرد.
وی افزود: این ماده بر موضوع جذب مشارکت خیرین در امور عام المنفعه مانند آموزش و ورزش اشاره دارد. استاندار اصفهان با بیان اینکه این فرصت استثنایی ممکن است تکرار نشود، خواستار تسریع در ساماندهی امور مالی و نظارت دقیق بر پیشرفت پروژه‌های عدالت محور آموزش و پرورش شد.
وی با انتقاد از کمبود اقدامات عملیاتی در نوسازی مدارس و عدالت آموزشی، اعلام کرد: هنوز گزارش مستندی از پیشرفت فیزیکی پروژهها یا اقدامات مؤثر در حوزه آموزش ارائه نشده است بر همین اساس مدیرکل آموزش و پرورش مکلف است به صورت ویژه به این موضوع ورود کند.
جمالی‌نژاد همچنین اعلام کرد: ۱۳۷ مدرسه در چارچوب بند خ ماده ۲۰ برای جذب مشارکت مودیان مالیاتی به وزارت اقتصاد معرفی شده‌اند اما تعداد نهایی تا پایان اردیبهشت ماه جاری افزایش خواهد یافت که نشان دهنده افزایش مشارکت خیرین است.
وی اضافه کرد:از سوی دیگر، فرمانداران سراسر استان موظف هستند گزارش عملکرد ماهانه خود در زمینه عدالت آموزشی و پروژه هایی مانند نوسازی مدارس و نیز ساخت مدارس در مسکن مهر را ارائه دهند.
استاندار اصفهان با اشاره به شرایط خاص اعتبارات امسال، خطاب به دستگاههای اجرایی هشدار داد: اگر کمبودی در اجرای پروژه‌ها وجود دارد، مسئولیت آن بر عهده بخش حاکمیتی استو باید سریع، شفاف و قاطع مشکلات را حل شود.

به گزارش آلاچیق خبر ، منصور رضوی‌نیا، مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۴ شهر اصفهان درباره جزئیات احیای مدرسه شهید حلبیان (مدرسه قصه‌های مجید) اظهار داشت: بخش شمالی مدرسه شهید حلبیان که محل ضبط قسمت‌هایی از سریال قصه‌های مجید بود با مشارکت اداره کل نوسازی مدارس استان و خیران برای سال تحصیلی جدید مقاوم‌سازی، زیباسازی و احیا شد.

وی با بیان اینکه این مدرسه در بافت تاریخی اصفهان و در نزدیکی بازار قدیمی این شهر واقع شده افزود: در این مدرسه امسال به‌عنوان هنرستان صنایع‌دستی در رشته‌های طلا، جواهر، معرق و خاتم و در هر گروه ۱۷ هنرجو مشغول به تحصیل شدند.

رضوی‌نیا ادامه داد: پس از مطرح‌شدن احیای مدرسه قصه‌های مجید در شورای آموزش و پرورش استان و شهرستان اصفهان مقدمات نوسازی این مدرسه فراهم شد و برای بازگشت این مدرسه به چرخه آموزش دانش‌آموختگان این مدرسه خاطره‌انگیز، معلمان قدیمی مدرسه، مسئولان و خیران در مجمع خیران مدرسه‌ساز پای‌کار آمدند.

مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۴ شهر اصفهان اضافه کرد: قرار است بخش شرقی مدرسه حلبیان هم که متعلق به دوره قاجار است نیز مرمت و بازسازی و به نمایشگاه دائمی آثار هنرجویان هنرستان‌های اصفهان تبدیل شود.

گفتنی است،؛ «مدرسه الیانس ایزرائلیت اونیورسال ایران» که با نام‌هایی مانند اتحاد، کلیمیان، مدرسه شهید حلیبیان و معروف‌ترین آنها یعنی «مدرسه قصه‌های مجید» شناخته می‌شود، در ۱۰ مردادماه سال ۱۲۸۰ شمسی با ۲۲۰ دانش‌آموز افتتاح شده است؛ این مدرسه درگذشته هر نوبت آموزشی هر روز را با حدود هزار دانش‌آموز سپری می‌کرد.

بخش‌هایی از ساختمان این مدرسه در اوائل دهه ۹۰ تخریب شد؛ بسیاری از مردم ایران مدرسه ۱۰۰ساله شهید حلبیان را با سریال «قصه‌های مجید» به کارگردانی کیومرث پوراحمد در سال ۱۳۶۹ می‌شناسند.

این مدرسه در قلب بافت تاریخی اصفهان واقع شده و یکی از مهم‌ترین مراکز تاریخی اتصال‌دهنده اصفهان عصر سلجوقی به عصر صفوی است، و به همین جهت حفظ این مجموعه تاریخی از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است.

به گزارش آلاچیق خبر ، حمیدرضا خان‌محمدی امروز _پنجشنبه بیست‌وچهارم خرداد_ در بیست و ششمین جشنواره خیران مدرسه‌ساز با گرامیداشت یاد رئیس‌جمهور شهید آیت‌الله رئیسی اظهار کرد: مفتخریم که در دولت مردمی شهید جمهور که تحولی شگرف در خدمت‌رسانی ایجاد و فضای جامعه را امیدوار و زنده کرد، فرصت خدمت پیدا کردیم.

وی با اشاره به ویژگی‌های خاص رویکرد و رفتار شهید آیت‌الله رئیسی افزود: نگاه عادلانه به همه امور و در سراسر کشور که در موضوع مدرسه‌سازی و عدالت آموزشی نیز مورد تاکید شهید جمهور بود، بحث مهم و قابل توجهی است و مهم است که نگاه عدالت‌محور در تمام موارد مورد توجه قرار گیرد.

رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور گفت: در معماری، پویایی و کانون تربیت و توجه به پیشرفت در مدرسه نیز رئیس‌جمهور همواره دغدغه‌مند بود و در آخرین سفرشان به استان مازندران نیز یک مدرسه روستایی را افتتاح کرد و همواره به این نکته توجه ویژه داشت.

خان‌محمدی با بیان اینکه یکی از دستگاه‌های خدوم و پرکار در دولت سیزدهم نوسازی مدارس است، افزود: به واسطه تلاش همه شما و حمایت دولت کارهای زیادی در حوزه مدرسه‌سازی انجام شده و میزان رضایت در همه استان‌ها افزایش یافته است، حتی در جریان سفرهای استانی هر جا کار گره می‌خورد، استفاده از ظرفیت نوسازی مدارس راهکاری بود که مطرح می‌شد.

وی تاکید کرد: نقشه راه سازمان نوسازی مدارس معلوم است و راهکارهای ما بر مبنای دو خط سیر برنامه هفتم و سند تحول بنیادین پیش می‌رود که در این راستا باید برش‌های استانی استخراج و تهیه شود.

معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به جایگاه اثرگذار معاونت‌های فنی و اجرایی در راهبری برنامه‌ها اضافه کرد: این جمع نقش مهمی در افزایش طول عمر سازه و کیفیت یادگیری دارند و مهم است که بدانیم پیمانکاران شرکای دلسوز سازمان هستند.

خان‌محمدی با اشاره به اینکه ساخت مدرسه باید بر اساس تربیت تمام‌ساحتی باشد، عنوان کرد: اکنون ۸۲۰۰ پروژه آموزشی با ۴۵ هزار کلاس درس در سراسر کشور وجود دارد و اولویت سازمان نوسازی مدارس تکمیل این طرح‌ها است.

وی خاطرنشان کرد: سالانه به‌طور متوسط ۳۰ تا ۴۰ هزار نفر به جمعیت دانش‌آموزی افزوده می‌شود که تأمین امکانات آموزشی برای آن‌ها مستلزم برنامه‌ریزی و اقدامات ویژه با گذر از شیوه‌های سنتی است.

به گزارش آلاچیق خبر ، امروز ۱۶ اردیبهشت ۱۴۰۳، مدیرکل نوسازی مدارس استان اصفهان در گفت و گو با برنامه سلام اصفهان از تعهد ۹۸۰ میلیارد تومانی خیرین مدرسه ساز در جشنواره بیست و پنجم گفت و تحقق آن را بیش از ۵۰ درصد اعلام کرد.
فتحی مدیر کل نوسازی مدارس استان اصفهان ضمن ادای احترام به مقام شامخ شهیدان به ویژه ۲۳ هزار شهید استان اصفهان و گرامیداشت مقام معلم گفت: نوسازی مدارس استان با حدود یکصد نفر پرسنل در کنار بیش از ۱۷۰۰ خیر مدرسه ساز در حال ساخت و تجهیز ۴۵۰ پروژه آموزشی پرورشی و ورزشی می‌باشد.
وی افزود همواره خیرین ارجمند در کنار دولت به ساخت و ساز فضای آموزشی کمک می‌کنند و در حال حاضر بیش از ۸۰ درصد فضاهای آموزشی استان به صورت صد درصدی و یا کمتر با مشارکت خیرین نیک اندیش در حال اجرا می‌باشد.
فتحی ابراز امیدواری کرد در سال ۱۴۰۳ تعداد ۱۰۰ پروژه آموزشی در قالب ۵۰۰ کلاس درس تحویل دانش آموزان و فرهنگیان عزیز استان شود.
مدیرکل نوسازی مدارس استان اصفهان در انتها از برگزاری بیست و ششم جشنواره خیرین مدرسه ساز استان با شعار خیرین مدرسه پیشران ایران قوی خبر داد و گفت این جشنواره، سوم خرداد ماه ۱۴۰۳ مصادف با سالروز آزادسازی خرمشهر به جهت تکریم به تجلیل از خیرین نیکوکار برگزار خواهد شد

به گزارش آلاچیق خبر /  در هشتمین روز از اردیبهشت ماه ۱۴۰۲، تفاهم نامه ساخت مدرسه ۶ کلاسه خیرساز در اردستان منعقد شد.
ناصر فتحی مدیرکل نوسازی مدارس استان اصفهان ضمن تقدیر از خیر مدرسه ساز حاج حسین اردستانی گفت: بسیار خرسندیم که در سال جهش تولید با مشارکت مردم و به برکت خون شهید سرافراز سردار زاهدی تفاهم نامه دومین مدرسه خیرساز منعقد شد.
فتحی افزود این مدرسه که به نام سردار شهید محمدرضا زاهدی مزین شده است با زیربنای ۸۸۵ مترمربع و با ۱۷۰۰ مترمربع محوطه سازی و ۱۵۰ متر دیوارکشی در زمینی به مساحت ۲۱۰۰ مترمربع احداث خواهد شد.
با ساخت این مدرسه ۱۸۰ دانش آموز ابتدایی شهر مهاباد از فضای آموزش نو بهره مند خواهند شد.
خاکسار مدیر آموزش و پرورش شهرستان اردستان جمعیت دانش آموزی این شهرستان را ۴۸۰۰ نفر اعلام کرد و گفت شهر مهاباد با جمعیت دانش آموزی ۱۰۰۰ نفر دارای ۶ مدرسه می باشد و این مدرسه جایگزین یکی از مدارس فرسوده این شهر خواهد شد.
حاج حسین اردستانی خیر نیکوکار کشور پیش از این در استان های تهران و کرمان نیز در عرصه مقدس مدرسه سازی اهتمام داشته است.
گفتنی است در این جلسه علاوه بر خیر نیک اندیش، فتحی مدیرکل نوسازی مدارس استان، ذاکران معاون مشارکت های مردمی این اداره کل، عبدیزدان مدیرعامل مجمع خیرین مدرسه ساز و خاکسار مدیر آموزش و پرورش شهرستان اردستان نیز حضور داشتند.