به گزارش آلاچیق خبر ، رئیس اداره استعدادهای درخشان و دانش‌پژوهان این اداره کل از تشکیل حلقه‌های گفتگوی معرفتی در مدارس سمپاد خبر داد.

احسان صنعتکار، رئیس اداره استعدادهای درخشان و دانش‌پژوهان اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان دراین‌خصوص اظهار داشت: اداره استعدادهای درخشان با همکاری مرکز ملی پاسخگویی به سؤالات دینی در مدارس استعدادهای درخشان استان اصفهان نشست‌های معرفتی برگزار می‌کند؛ این نشست‌ها که رویکرد گفت و گو محور دارد تا کنون در برخی مدارس انجام و در سایر مدارس سمپاد نیز به‌مرور برگزار خواهد شد.

وی ادامه داد: هدف از برگزاری این نشست‌ها با حضور کارشناسان متخصص در حوزه‌های سیاسی، اجتماعی، معرفتی، اعتقادی و کلامی، شبهات، احکام و... است و با گفت‌وگوی بی‌واسطه دانش‌آموزان با کارشناسان تخصصی این حوزه‌ها همراه خواهد بود. 

صنعتکار خاطرنشان کرد: در طول این برنامه که در هر مدرسه به‌صورت جداگانه برگزار می‌شود دانش‌آموزان می‌توانند در یک فضای صمیمی سؤالات خود را پرسیده و گفت و گو کنند.

به گزارش آلاچیق خبر ، آذرکیوان امیرپور، معاون تربیت‌بدنی و سلامت این اداره کل در گفت و گو با روابط عمومی و در خصوص فعالیت مدارس استان در هفته پیشرو اظهار داشت: پیرو مصوبات کمیته اضطرار آلودگی هوای استان  مورخ ۱۹ آبان‌ماه و نظر به آلودگی هوای شهر اصفهان (نواحی شش‌گانه) و شهرهای خمینی‌شهر؛ فلاورجان؛ فولادشهر؛ زرین‌شهر؛ نجف‌آباد؛ شاهین‌شهر؛ برخوار؛ مبارکه و شهر سجزی؛ جهت کاهش اثرات منفی آلودگی بر سلامت دانش‌آموزان مدارس استان موظف به رعایت دستورالعمل‌های مرتبط با سلامت دانش‌آموزان و کادر مدرسه هستند.

وی تأکید کرد: براین‌اساس برگزاری مراسم آغازین و انجام کلیه فعالیت‌ها و برنامه‌های  ورزشی نظیر کلاس درس ورزش و... در فضاهای باز و بسته ورزشی در طول هفته جاری ممنوع است.

امیرپور متذکر شد: همچنین برگزاری هر گونه اردوی دانش‌آموزی درون‌استانی از تاریخ ۲۰ آبان  لغایت ۲۵ آبان‌ماه ممنوع است.

معاون تربیت‌بدنی و سلامت اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان خاطرنشان کرد: اطلاعیه‌های تکمیلی کمیته اضطرار آلودگی هوا در طول هفته جاری  متعاقباً و دراسرع‌وقت اطلاع‌رسانی خواهد شد.

به گزارش آلاچیق خبر ، احمد شریعتی در نطق میان دستور صد و چهارمین جلسه علنی شورا با تبریک پیروزی طوفان الاقصی اظهار کرد: این اتفاق شکست غافل‌گیرانه برای اسرائیل بود. ان شاء الله اسرائل رو به افول است و ادعاهای کاذب مبنی بر توانمندی‌هایشان و گنبد آهنین برای جهانیان روشن شد.
وی با گرامیداشت یاد محمد الدوره نوجوان فلسطینی گفت: مقاومت او امروز به مقاومت پهپادها و موشک‌ها تبدیل شده است. این قدرت مقاومت است که از سنگ تا موشک نشانه مظلومیت خود را بیان کرد و خداوند یاور مظلومان و بی دفاعان است.
عضو هیات رئیسه شورای اسلامی شهر اصفهان گفت: اسرائیل تصور می‌کرد با زرادخانه‌های هسته‌ای می‌تواند پیروز شود اما مقاومت غالب شد. شادی مردم غزه شادی ما مردم ایران است و از حضور مردم در تجمع‌های روز و شب گذشته تشکر می‌کنیم.
وی با تبریک هفته نیروی انتظامی گفت: یاد و خاطره شهدای امنیت کشور را گرامی می‌داریم زیرا آن‌ها از جان خود گذشتند تا امنیت ما حفظ شود.
شریعتی با اشاره به جشنواره فیلم کودک و نوجوان بیان کرد: برگزاری این جشنواره را به فال نیک می‌گیریم و از دست اندرکاران آن تشکر می‌کنیم. امیدواریم با برنامه‌های متنوع و خوب در سطح شهر، اختتامیه خوبی را نیز شاهد باشیم.
وی با اشاره به هفته کودک ادامه داد: در این هفته جامعه باید به نیازهای کودکان توجه بیشتری داشته باشد و افکار عمومی نسبت به نیازها و خواسته‌های دوران کودکی توجه داشته باشند. ارتقا سطح دانش و آگاهی فعالان این حوزه امری ضروری است.
عضو شورای اسلامی شهر اصفهان تصریح کرد: حمایت از قشر کودک، به ویژه کودکان با نیازهای ویژه، ایجاد زمینه دسترسی آن‌ها به خدمات رفاهی و تفریحی و آموزشی در حوزه مدیریت شهری بسیار با اهمیت است که باید مورد توجه قرار گیرد.

وی ادامه داد: اصفهان به عنوان شهر دوست‌دار کودک مطرح است اما متأسفانه این عنوان به فراموشی سپرده شده است. در عمل فراموش کرده‌ایم که این برند را حفظ کنیم. از مدیریت شهری و شورا می‌خواهیم که برای حفظ این برند تلاش کنند.
شریعتی گفت: کودکی بهتر، زندگی بهتر را به همراه دارد. پیشنهاد دارم در اختتامیه جشنواره فیلم کودک و نوجوان از کودکان فلسطینی نیز دعوت شود.
وی با اشاره به لزوم تحقق مدیریت واحد شهری گفت: اگر این مدیریت تحقق پیدا کند بسیاری از مشکلات حوزه شهری برطرف خواهد شد. مدیریت یعنی کارکردن با افراد و گروه‌ها برای رسیدن به مقاصد سازمان‌ها و مدیریت شهری باید برای شهر برنامه ریزی کند و فعالیت‌های شهر را سازمان داده و بر آن‌ها نظارت کند.
عضو شورای اسلامی شهر اصفهان تصریح کرد: امروز شهرها از دو جهت اهمیت یافته‌اند، یکی به عنوان مرکز تجمعی از مردم و دیگری بازیگری در اقتصاد ملی و محلی، بنابراین برنامه‌ریزی درست سبب رشد اقتصادی و افزایش مشارکت مردم می‌شود و شکست در آن سبب بروز نارضایتی‌های سیاسی و اقتصادی خواهد شد.
وی با اشاره به تاثیر ناهماهنگی میان ارگان‌ها گفت: گاهی خیابان‌ها آسفالت شده اما شرکت‌های دیگر خیابان را می‌شکافند تا لوله‌ای جا دهند و این نارضایتی عمومی را موجب می‌‌شوند. آیا این موضوع مصداق اصراف نیست؟ در برنامه ریزی شهری چه باید کرد که چنین معضلاتی ایجاد نشود؟
شریعتی با اشاره به دریافت پول‌ ثبت نام در مدارس دولتی گفت: در قانون اساسی آموزش رایگان است اما هیچ نظارتی در این زمینه وجود ندارد. مردم در تامین هزینه‌ها ناتوان هستند و حق مسلم آن‌ها دریافت آموزش رایگان است. 
وی افزود: از ریاست شورا چندین بار درخواست کرده‌ام که از سازمان‌های مختلف دعوت شود تا مطالبات مردم را پاسخ دهند. در این راستا آموزش و پرورش باید برای پاسخگویی به سئوالات شورا حضور پیدا کند.
عضو شورای اسلامی شهر اصفهان با اشاره به فرسایش لوله‌های فاضلاب شهری گفت: در محلات شهر سال‌ها شعار داده‌ایم اما عمل نمی‌کنیم. در برخی محلات هنوز فاضلاب وجود ندارد این در حالی است که از گذشته تاکنون وعده‌هایی داده‌ایم.
وی با اشاره به تعرفه‌های شرکت گاز بیان کرد: سئوال این است که این افزایش هزینه‌ها کجا مصرف می‌‌شود و این مسائل باید از سوی مسئولان متولی توضیح داده شود.
شریعتی بیان کرد: شرکت برق با ایجاد شرکت‌های برون سپاری تمام خدمات را برای شرکت‌ها واگذار می‌کند، باید بررسی کرد که این شرکت چگونه عمل می‌کنند، در حالی که برخی بلوارهای شهر در تاریکی به سر می‌برند.

وی ادامه داد: شرکت مخابرات بعد از خصوصی سازی خدمات، با دیر پرداخت کردن مبلغ خطوط را قطع می‌کند. خطوط فیبر نوری در مناطق زیادی از شهر وجود ندارد و آنتن دهی مناسب نیز نیست، از رئیس شورا و هیات رئیسه می‌خواهم که مدیران سازمان‌ها را به شورا دعوت کنند تا نسبت به این مشکلات پاسخگو باشند.

به گزارش آلاچیق خبر ، علی حمیدی، رئیس اداره مدارس غیردولتی و مشارکت‌های مردمی این اداره کل در گفت و گو با روابط عمومی و در خصوص فرایند نظارت بر مدارس غیردولتی اظهار داشت: مدارس غیردولتی به‌عنوان عضوی از آموزش و پرورش و زیر نظر این مجموعه به‌عنوان متولی امر تعلیم و تربیت سال تحصیلی را آغاز کردند.

وی با اشاره به آغاز سال تحصیلی در حدود ۱۴۰۰ مدرسه استان اصفهان، ادامه داد: در تابستان سال جاری شهریه مدارس غیردولتی و ظرفیت فضای فیزیکی متناسب با ثبت‌نام تعیین شد و مدارس متناسب با ابن ظرفیت مشغول فعالیت شدند.

حمیدی عنوان کرد: مدارس غیردولتی همانند مدارس دولتی در چهارچوب قوانین آموزش و پرورش باید فعالیت کنند و فعالیت خارج از این چهارچوب قابل‌قبول نیست و اینکه مدارس یا مجتمع‌های آموزشی و پرورشی قوانینی خاص تعریف کنند قانونی نبوده چراکه چهارچوب فعالیت‌ها را آموزش و پرورش مشخص کرده است.

رئیس اداره مدارس غیردولتی و مشارکت‌های مردمی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان بیان داشت: نظارت بر فعالیت‌های آموزشی و پرورشی مدارس غیردولتی در حال انجام است و در صورت نقص یا کوتاهی در اجرای قوانین، واحدهای مربوطه موظف به ارائه پاسخ به مراجع ذی‌صلاح هستند.

وی یادآور شد: پوستر شهریه‌ها ابلاغ شده است که مطابق آن ۲۵ ساعت آموزشی در دوره ابتدایی و ۳۲ ساعت آموزشی در دوره متوسطه لحاظ شده که طبق آن شهریه ثابت اخذ خواهد شد.

حمیدی با یسان اینکه شهریه متغیر شامل ۳ پارامتر شهریه مکمل، فوق‌برنامه و تابستانه است؛ افزود: در شهریه فوق‌برنامه، فعالیت‌های درسی انجام شده در ساعات خارج از زمان موظف برنامه درسی موردنظر است و دانش‌آموزان در ازای پرداخت مبلغ می‌توانند از این کلاس‌ها بهره ببرند؛ نکته قابل‌توجه این است که شرکت در این کلاس‌ها اجباری نیست.

رئیس اداره مدارس غیردولتی و مشارکت‌های مردمی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: در خصوص شهریه مکمل فعالیت‌های مختلف پرورشی و آموزشی نظیر اردوها که در ساعات غیردرسی انجام مشود موردنظر است و لیست این فعالیت‌ها باید در معرض دید عموم قرار گرفته باشد.

وی بیان داشت: شهریه تابستانه نیز برای کلاس‌های تابستانه اخذ می‌شود که ساعات و مبلغ آن مشخص است و در صورت عدم نیاز دانش‌آموز می‌تواند در کلاس شرکت نکند.

حمیدی اذعان داشت: در سال جاری به دو موضع مهم نیروی انسانی و فعالیت‌های تربیتی توجه داریم؛ نیروی انسانی به کار گرفته شده در مدارس غیردولتی حتماً باید تأیید گزینش داشته باشند و در غیر این صورت در آبان‌ماه باید جایگزین شوند که شامل تمامی کادر مدرسه است.

رئیس اداره مدارس غیردولتی و مشارکت‌های مردمی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان ابراز داشت: فعالیت‌های تربیتی و پرورشی در مدارس غیردولتی به‌ویژه برگزاری نماز جماعت بسیار موردتوجه است و این موضوع از اولویت‌های سال جاری استان اصفهان است.

حمیدی خاطرنشان کرد: کارگروه نظارت بر شهریه مدارس تشکیل شده به صورتی که به‌تمامی شکایات رسیدگی شده؛ در همین راستا بر تمامی فرایند فعالیت مدارس غیردولتی نظیر اخذ شهریه، پرداخت حقوق و... نظارت دقیقی انجام می‌شود تنها در صورت بروز هرگونه تخلف پیگیری‌های لازم انجام شود.

به گزارش آلاچیق خبر ، محمدرضا ابراهیمی، مدیرکل آموزش و پرورش صبح امروز و در گفت و گو با برنامه رادیویی سلام اصفهان اظهار داشت: یکی از دغدغه‌های مهم جامعه و آموزش و پرورش تأمین نیروی انسانی بوده است که کاهش نیروی انسانی ریشه در ترک فعل‌های صورت‌گرفته در دهه‌های گذشته دارد.

وی ادامه داد: عواملی باعث شد تا ورودی نیروی انسانی به آموزش و پرورش از طریق دانشگاه فرهنگیان کاهش یابد؛ امسال و سال گذشته در دانشگاه فرهنگیان پذیرش بسیار خوبی داشتیم و در کنار آنها آزمون‌های استخدامی را نیز داشته‌ایم.

ابراهیمی اذعان داشت: راهبردی که برای حل مشکل نیروی انسانی در نظر داریم بلندمدت باید باشد چنانچه در سال گذشته و امسال پذیرش در این دانشگاه را تقویت کردیم؛ در سال گذشته ۲۳۰۰ و در امسال ۲۷۰۰ نفر را جذب کرده‌ایم که در طول تشکیل دانشگاه فرهنگیان بی‌نظیر بوده است.

مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان تصریح کرد: برای امسال هم در هفته گذشته کارگروه ویژه‌ای را تشکیل و مدارسی را که کمبود نیرو داشته‌اند را شناسایی کردیم و جلساتی را با مدیران و اعضای شورای معاونین نواحی و مناطق استان برگزار کردیم و تأمین نیرو تقریباً انجام شده است و کمتر کلاسی وجود دارد که معلم نداشته باشد.

وی بیان داشت: هیچ کلاسی بدون معلم نیست و تعدادی از کلاس‌ها به‌واسطه اینکه نتایج آزمون دبیری اعلام نشده است و اواخر این ماه اعلام خواهد شد، معلم جایگزین دارند که ان‌شاءالله مشکل حل خواهد شد تا فرایند تعلیم و تربیت دچار مشکل نشود.

به گزارش آلاچیق خبر ، آیین افتتاحیه دبیرستان پسرانه برکت هرند، سالن چندمنظوره برکت حضرت رقیه (س)، آموزشگاه خیر ساز شش کلاسه شهید مهدی صباغ با حضور معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش، مسئول هماهنگی و پیگیری امور دفتر مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان، معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی اداره کل نوسازی مدارس استان اصفهان، مدیرعامل و عضو هیئت‌مدیره مجمع خیرین مدرسه‌ساز استان اصفهان، اکلیلی هنرمند و سفیر مدرسه‌سازی استان برگزار شد.

کلنگ‌زنی دبیرستان پسرانه برکت در تیرماه سال ۱۳۹۶ انجام و با مشارکت ۶۰ میلیاردریالی اداره کل نوسازی مدارس استان اصفهان و بنیاد برکت ساخته شده و به بهره‌برداری رسید؛ این مدرسه با زیربنای ۸۳۰ مترمربع، ۱۹۷۰ مترمربع محوطه‌سازی و ۲۰۰ متر دیوارکشی در زمینی به مساحت ۲۷۰۰ مترمربع ساخته شده است.

سالن چندمنظوره برکت حضرت رقیه (س) با زیربنای ۳۷۵ مترمربع جهت استفاده و بهره‌برداری مشترک دو آموزشگاه دبستان دخترانه نبوت و دبیرستان دخترانه خیر ساز حاج‌جعفر ناظمی افتتاح شد.

این سالن چندمنظوره که شامل نمازخانه و کارگاه است با مشارکت خیران نیک‌اندیش حبیب اله سمیعی و هدایت اله مداحی، اداره کل نوسازی و تجهیز مدارس استان اصفهان و بنیاد برکت ساخته شده است و جهت ساخت آن اعتباری بالغ بر ۲۵ میلیارد ریال هزینه شده است.

ساختمان قدیمی آموزشگاه خیر ساز شش کلاسه شهید مهدی صباغ در خردادماه سال ۱۳۹۸ تخریب و ساختمان جدید در همان مکان قبل به یاد شهید هشت سال دفاع مقدس «شهید مهدی صباغ» توسط خیرین ارجمند خاندان صباغ هرندی که از خیرین بنام استان اصفهان نیز هستند احداث گردید.

گفتنی این دبستان ۶ کلاسه یادبود زنده‌یاد حاج ابوالقاسم صباغ هرندی با اعتباری در حدود ۵۵ میلیارد ریال و با زیربنای ۵۹۰ مترمربع، ۲۱۰۰ متر محوطه‌سازی در زمینی به مساحت ۲۷۰۰ مترمربع ساخته شده است و شامل ۶ کلاس درس، اتاق اداری، کارگاه و نمازخانه می‌باشد.

به گزارش آلاچیق خبر ، شهرام صانعی رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان این اداره کل در گفت‌وگو با روابط عمومی اظهار داشت: خانواده در نظام اسلامی به‌عنوان پایه و اساس تعالی، پیشرفت و آرامش در جامعه است و انجمن اولیا و مربیان به‌عنوان حلقه اتصال خانواده با مدرسه، رسالتی عظیم بر دوش دارد و به همین منظور به‌صورت ویژه توانمندسازی خانواده‌ها را در زمینه افزایش مهارت‌های زندگی و ارتباط با فرزندان به‌عنوان آینده‌سازان ایران اسلامی در پیش گرفته است.

وی افزود: بر آن هستیم تا در راستای عدالت آموزشی و اهداف سند تحول بنیادین نظام آموزش و پرورش، با به‌کارگیری تمام ظرفیت‌های موجود، بستری را فراهم کنیم تا هر خانواده بتواند از مباحث تخصصی جلسات آموزش خانواده، باتوجه‌به نیازسنجی و اولویت‌های منطقه، در تمام طول سال بهره ببرد.

صانعی با اشاره به نظارت بر کیفیت جلسات آموزش خانواده مدارس استان اصفهان، افزود: طبق آسیب‌شناسی‌های صورت‌گرفته در کارگروه تخصصی استانی آموزش خانواده و بررسی آمار جلسات برگزار شده، یکی از موانع برگزاری جلسات به‌صورت کیفی و کمی در مدارس مسائل مالی است؛ باتوجه‌به اینکه همه خانواده‌ها حق دارند از افزایش مهارت، آگاهی و توانمندسازی مطلوبی در تعاملات با کودکان خود و مدرسه بهره‌مند شوند، امسال و برای اولین‌بار در استان اصفهان، اعتبار ۱۵ میلیاردریالی جهت برگزاری جلسات آموزش خانواده در مدارس محروم و فاقد مشارکت‌های مردمی اختصاص یافت.

رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان خاطرنشان کرد: باتوجه‌به اینکه مدارس محروم و فاقد مشارکت مردمی معمولاً در مناطق آسیب‌پذیر از نظر اجتماعی قرار داشته و نیاز ویژه به برگزاری جلسات آموزش خانواده دارند، تمام پیش‌بینی‌ها به‌منظور نظارت و ارزیابی اجرای طرح به‌صورت کیفی و کمی در نظر گرفته شده است و در تلاشیم تا بتوانیم گام‌هایی مؤثر و هدفمند در راستای بهبود کیفیت و ارتقای سلامت روان همه خانواده‌های دانش‌آموزان استان برداریم.

به گزارش آلاچیق خبر ، محمدمهدی اسماعیلی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی در گفت‌وگو با روابط عمومی اظهار داشت: امیدواریم این جشنواره بتواند نسل جدیدی از هنرمندان و اهالی فرهنگ و هنر که متعهد به انقلاب اسلامی هستند، به آرمان‌های امام و رهبر انقلاب عشق می‌ورزند، به مردم ایران و آینده باشکوه کشور فکر می‌کنند را به دنیای سینما معرفی کند.

وی در ادامه بیان کرد: امسال داوران و خبرنگاران زیادی در جشنواره از دانش‌آموزان، به‌ویژه دانش‌آموزان شهر فرهنگ و هنر، اصفهان هستند. این ابتکار خیلی خوبی است و بنای جشنواره فیلم کودک و نوجوان نیز همین است‌.

اسماعیلی تأکید کرد: با همراهی وزیر آموزش و پرورش قرار است به‌زودی زنگ سینما در مدارس اجرایی شود؛ حوزه فرهنگ و هنر از حوزه آموزش و پرورش جدا نیست و ما باید تلاش کنیم وحدت این دو بخش را توسعه دهیم و کارهای هنری بیشتری در مدارس انجام دهیم.

وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی افزود: هدف ما از جشنواره کودک و نوجوان، تربیت این نسل است. به همین دلیل کار اصلی ما از جشنواره به بعد شروع می‌شود تا بتوانیم در خدمت هنرمندانی باشیم که این جشنواره به ما معرفی می‌کند. کارهایشان را پیگیری کرده و از آنها حمایت کنیم، کارگاه‌های آموزشی برگزار کنیم، بتوانیم فضای تولید را برای این فرزندان خوب و کسانی که در حوزه کودک و نوجوان کار می‌کنند فراهم کنیم.

وی با بیان اینکه برخی از اقدامات تربیتی را از طریق فیلم به دانش‌آموزان آموزش می‌دهیم متذکر شد: با همراهی وزیر آموزش و پرورش به دنبال این هستیم که به‌زودی زنگ سینما را در مدارس اجرا کنیم.

اسماعیلی ادامه داد: جامعه ایرانی که امروز فرزندان ما وارث آن هستند و در آینده آنها جامعه را خواهند ساخت، مسیر پرفراز و نشیبی را طی کرده، روزهایی را پشت سر گذاشته که مردم ایران در قهقرا بودند، حکّام جور حاکم بودند، مردم ایران استقلال نداشتند، وابسته بودند. سرانجام امام بزرگوار آمد و مردم را متحد کرد، انقلاب اسلامی را به پیروزی رساند و امروز بعد از ۴۵ سال مردم ایران همه آن مشکلات را پشت سر گذاشته است.

وی تصریح کرد: یک زمانی مردم ایران برای مسائل ابتدایی خود به اجانب و بیگانگان وابسته بودند، در همین اصفهان زیبا، ده‌هزار مستشار خارجی کار را در اختیار داشت، امروز فرزندان غیور ایرانی در حوزه‌های مختلف دانش پیشرفت کرده و افتخارآفرین شده‌اند. در اصفهان در کنار میراث تاریخی و جذابیت‌های گردشگری، این محصولات علمی اصفهان است که در دنیا می‌درخشد.

اسماعیلی در پایان افزود: مقصود ما از این که به قله نزدیک هستیم یعنی به قله بلند افتخارات و تمدن نوین اسلامی که ماحصل پیروزی و تثبیت انقلاب بوده، رسیده‌ایم. خون شهدای عزیز پای این آرمان‌ها ریخته شده و ما امیدواریم به‌زودی در قله، ساخت جامعه بزرگ مهدوی را شاهد باشیم.

به گزارش آلاچیق خبر ، پیمان شاهپوری، رئیس اداره آموزش فنی و حرفه‌ای و کار و دانش اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان در حاشیه آئین اختتامیه جشنواره صنایع‌دستی خلاق در نمایشگاه فن نما با اشاره به فرایند برگزاری جشنواره صنایع‌دستی خلاق در این نمایشگاه اظهار کرد: اصفهان به‌عنوان شهر خلاق صنایع‌دستی انتخاب شده است و تمام نهادهایی که در این شهر و استان وجود دارند در این راستا فعالیت می‌کنند.

وی با بیان اینکه آموزش و پرورش نیز در راستای وظیفه سازمانی خود که بحث آموزش و پرورش و به‌نوعی آموزش و فرهنگ‌سازی است در زمینه صنایع‌دستی فعالیت می‌کند، افزود: در حال حاضر اصفهان ۵۰۰ هنرستان دارد که از این تعداد ۱۹۸ هنرستان در زمینه رشته‌های صنایع‌دستی فعال هستند و سه هنرستان به‌صورت تخصصی و ویژه آموزش صنایع‌دستی را برعهده دارند.

رئیس اداره آموزش فنی و حرفه‌ای و کار و دانش اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان تصریح کرد: تعداد ۲ هزار نفر در جشنواره صنایع‌دستی خلاق ثبت‌نام کردند که از این میان ۱۲۰۰ نفر از آنها توانستند آثار خود را به‌موقع آماده کنند و در جشنواره ارائه دهند.

وی ادامه داد: از این میان ۱۴۱ اثر به‌عنوان منتخب نهایی شناخته شد که پس از مراحل آزمون عملی و راستی‌آزمایی تعداد ۷۹ اثر با رتبه‌های اول، دوم و سوم انتخاب شدند و از آثار منتخب و هنرمندان منتخب تقدیر و تشکر به عمل آمد.

گفتنی است، در پایان این مراسم با حضور مدیرکل آموزش و پرورش، معاون برنامه‌ریزی و توسعه سرمایه انسانی شهردار اصفهان، رئیس اداره آموزش فنی و حرفه‌ای و کار و دانش اداره کل آموزش و پرورش استان و مدیرعامل شرکت نمایشگاه‌های بین‌المللی اصفهان به افراد برتر در رشته‌های سفال، دوخت سنتی، قلم‌زنی، تذهیب، طلا و جواهرسازی، فرش و دوخت‌های تزیینی، جوایزی اهدا شد.

به گزارش آلاچیق خبر ، محمدرضا ابراهیمی، مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان در آیین اختتامیه جشنواره صنایع‌دستی خلاق اظهار داشت: این رویداد مهم به مناسبت تجلیل از علم، فناوری و ارتباط با صنعت برگزار شده است.

وی ادامه داد: یکی از مهم‌ترین ویژگی‌های جامعه پیشرفته و متمدن، توجه ویژه به نیازمندی‌های شهروندان آن جامعه است و یکی از اولویت‌های آن نیازهای فناورانه، علمی و صنعتی است.

ابراهیمی عنوان کرد: یکی از مهم‌ترین رسالت‌های آموزش و پرورش توجه ویژه به مباحث علمی، فناورانه و موضوعات مرتبط با نیاز بشر است که در هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای و کار و دانش می‌توان در این مسیر گام‌های محکمی برداشته شود.

مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان بیان داشت: ذیل سند تحول بنیادین به‌عنوان نقشه راه و قانون اساسی آموزش و پرورش توجه ویژه به آموزش‌های فناورانه به‌ویژه آموزش فنی و حرفه‌ای مورد عنایت است.

وی تصریح کرد: در برنامه ۵ساله هفتم، توجه ویژه به هنرستان‌ها در نظر گرفته شده و این مسیر با قرارگیری دستاوردهای حاصل از آموزش‌های فنی و حرفه‌ای، در معرض دید عموم و توجه تجاری محقق می‌شود.

ابراهیمی تأکید کرد: هنرستان در آموزش و پرورش بسیار موردتوجه است، نیمی از دانش‌آموزان پایه نهم باید به فنی و حرفه‌ای و کار و دانش راهنمایی شوند و دانش‌آموز و خانواده‌های آنان باید بدانند که آینده شغلی این رشته‌ها به چه صورتی است تا با نگاهی آگاهانه انتخاب کنند و این امر به‌واسطه ارتباط علم و صنعت محقق می‌شود.

مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان با بیان اینکه جامعه‌ای رشد و پیشرفت می‌کند که بتواند کارآفرین تربیت کند، یادآور شد: دانش‌آموز را پس از طی دوران آموزش در هنرستان‌ها می‌توانیم با صنعت مرتبط کنیم.

وی خاطرنشان کرد: با توجه ویژه به هنرستان‌ها می‌توانیم در حوزه‌های فناوری و کاربردی گام‌های مؤثری برداریم؛ نمایشگاه برپا شده در محل نمایشگاه‌ها نشان از اهتمام آموزش و پرورش به مسئله‌آموزش هنرستانی دارد.