مرکز تخصصی شنا شناگران نیل

آب و هوا

hieu   اجتماعی  10 آذر 1403  270

پیام مدیرکل نوسازی مدارس اصفهان به مناسبت روز مجلس

مدیرکل نوسازی مدارس استان اصفهان طی پیامی دهم آذرماه روز مجلس را به نمایندگان خانه ملت تبریک گفت.

به گزارش آلاچیق خبر ، متن پیام مهندس فتحی به شرح ذیل است:
بسمه تعالی
دهم آذرماه، سالروز شهادت عالم مجاهد و فقیه بزرگ، آیت‌الله سید حسن مدرس، به عنوان «روز ملی مجلس شورای اسلامی» در تقویم کشورمان ثبت شده است. این روز فرصتی مغتنم است تا از زحمات نمایندگان محترم که زبان گویای ملت و نماد مردم‌سالاری دینی هستند، قدردانی کنیم.
مجلس شورای اسلامی با روح شفافیت و عدالت، به عنوان تکیه‌گاهی مدنی، نقش بسزایی در نظارت و قانونگذاری دارد. همان‌طور که امام خمینی (ره) آن را عصاره فضیلت ملت و مقام معظم رهبری (مدظله العالی) مجلس را قوه تفکر کشور دانسته‌اند، ما نیز بر اهمیت این نهاد تأکید می‌کنیم.
اصفهان، شهر فرهنگ و هنر و زادگاه ۲۴ هزار شهید سرافراز میهن، همواره در تاریخ ایران اسلامی درخشیده است. اینجانب ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدای ایران عزیز اسلامی به ویژه دلیرمرد تاریخ معاصر ایران، شهید آیت‌الله مدرس، این روز را به تمامی نمایندگان محترم استان اصفهان تبریک عرض می‌نمایم. امیدوارم با همدلی و همکاری نمایندگان محترم، گام‌های مؤثری در راستای توسعه و تجهیز مدارس برداریم و شرایطی را فراهم کنیم که دانش‌آموزان عزیز ما در محیطی امن و شاداب به تحصیل بپردازند.
ناصر فتحی
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان اصفهان
منبع : اداره کل نوسازی مدارس استان اصفهان
منتشرشده در اجتماعی

نظر دادن

تمام اطلاعات علامت گذاری شده با * را وارد نمایید. کدهای HTML مجاز نمی باشد.

آخرین اخبار
اقتصادی
شهریور 16, 1405
به گزارش آلاچیق خبر / افزایش مصرف برق در سال‌های اخیر و ضرورت تأمین انرژی پایدار برای بخش‌های مختلف صنعتی، کشاورزی و خانگی، موجب شده توسعه ...
اقتصادی
شهریور 15, 1405
به گزارش آلاچیق خبر به نقل از روابط عمومی مخابرات منطقه اصفهان، در متن این تقدیرنامه خطاب به اصغر فارقلیطیان آمده است: « توسعه زیرساخت‌های حمل و نقل ...
اقتصادی
شهریور 15, 1405
سرهنگ اکبر معادلی در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری پلیس با اشاره به انتشار برخی مطالب در شبکه‌های اجتماعی مبنی بر امکان خرید خدمت سربازی، اظهار داشت: ...

Please publish modules in offcanvas position.